Thứ hai , 06-02-2012
  Giới thiệu Viện KHXHVN
  Tin hoạt động Viện KHXHVN
  Hoạt động khoa học
  Hội nghị - Hội thảo
  Thông báo Hội nghị-Hội thảo mới
  Hợp tác quốc tế
  Hoạt động Thông tin-Thư viện-Tạp chí
  Đào tạo sau đại học
  Tin Hành chính-Tổ chức
  Nghiên cứu khoa học
  Hội nghị - Hội thảo
  Hợp tác quốc tế
  Đào tạo sau đại học
  Xuất bản phẩm
  Thư viện Điện tử và Kho tin KHXH
  Website các đơn vị trực thuộc
  Dịch vụ hỗ trợ

Bế giảng Bồi dưỡng kiến thức Phương pháp nghiên cứu liên ngành khoa học xã hội

Ngày 12 tháng 7 năm 2010, Viện Khoa học xã hội Việt Nam đã tổ chức lễ tổng kết khoá học Bồi dưỡng kiến thức Phương pháp nghiên cứu liên ngành khoa học xã hội.

Đây là khoá học nằm trong kế hoạch đào tạo hàng năm của Viện Khoa học xã hội Việt Nam nhằm trang bị kiến thức, nâng cao năng lực và phương pháp nghiên cứu liên ngành khoa học xã hội cho đội ngũ cán bộ, viên chức nghiên cứu khoa học trẻ thuộc Viện Khoa học xã hội Việt Nam. Nội dung chương trình học được biên soạn bởi các nhà khoa học xã hội đầu ngành với 05 chuyên đề:

Chuyên đề 1: Cơ sở khái niệm và những yếu tố cơ bản của quá trình nghiên cứu học xã hội thực nghiệm (PGS.TS. Nguyễn Hữu Minh, Viện Gia đình và Giới); Chuyên đề 2: Thiết kế nghiên cứu và phương pháp chọn mẫu trong nghiên cứu học xã hội (PGS.TS. Vũ Mạnh Lợi, Viện Xã hội học); Chuyên đề 3: Phương pháp thu thập thông tin định lượng và định tính (PGS.TS. Đặng Nguyên Anh, Ban Hợp tác Quốc tế); Chuyên đề 4: Phương pháp phân tích và xử lí thông tin định tính (PGS.TS. Vũ Thị Thanh Hương, Viện Ngôn ngữ học); Chuyên đề 5: Phương pháp phân tích và xử lí thông tin định lượng (PGS.TS. Phan Mai Hương, Viện Tâm lý học).

Căn cứ vào kết quả học tập, Chủ tịch Viện Khoa học xã hội Việt Nam đã ký Quyết định số 545/QĐ-KHXH ngày 07 tháng 5 năm 2010 cấp Giấy chứng nhận lớp Bồi dưỡng kiến thức Phương pháp nghiên cứu liên ngành KHXH năm 2009 cho 23 học viên đã hoàn thành khoá học.

Thay mặt Lãnh đạo Viện Khoa học xã hội Việt Nam, GS.TS. Võ Khánh Vinh - Phó chủ tịch Viện - đã phát chứng chỉ cho các học viên và biểu dương tinh thần học tập tốt của các học viên, đồng thời cũng khiển trách một số học viên ý thức học tập chưa cao trong thời gian qua.

Ban tổ chức lớp học đã tiếp thu ý kiến từ các giảng viên và học viên các khoá học trước về những mặt tích cực và những mặt còn hạn chế của chương trình học để từ đó có sự thay đổi cách thức dạy và học phù hợp với đặc thù của công tác nghiên cứu khoa học xã hội.

                                                                                                                           

                                                                                                                                                                                                             Nguyễn Vũ

Được tạo bởi nguyenvu
Lần sửa cuối 08-08-2010 16:53
 

BẢN QUYỀN VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM