Thực trạng kết hợp nghiên cứu với đào tạo giữa các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội ở Việt Nam hiện nay

Tham dự Hội thảo có GS.TS. Võ Khánh Vinh, Phó Chủ tịch Viện Khoa học xã hội Việt Nam;  PGS.TS. Trần Đình Hảo, Trưởng ban Ban Quản lý khoa học, Chủ nhiệm Nhiệm vụ số 8; Các nhà khoa học đến từ Học viện Chính trị - Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Luật Hà Nội, Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Viện Khoa học xã hội Việt Nam.

Kết hợp nghiên cứu với đào tạo giữa các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội là một chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước ta, được khẳng định trong nhiều văn kiện, nghị quyết của Đảng và nhiều đề án của Chính phủ, song cho đến nay chúng ta vẫn cần có được một cơ chế rõ ràng, minh bạch và đồng bộ hơn cho sự kết hợp giữa nghiên cứu và đào tạo nói chung và nghiên cứu với đào tạo giữa các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội ở Việt Nam nói riêng.

Hội thảo đã nhận được 16 tham luận, các tham luận tập trung vào các nội dung:

Những vấn đề lý luận và nhận thức về mối quan hệ giữa nghiên cứu với đào tạo và sự kết hợp giữa nghiên cứu với đào tạo tại các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội ở Việt Nam.

Những yếu tố ảnh hưởng đến sự kết hợp nghiên cứu với đào tạo tại và giữa các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội ở Việt Nam.

Thực trạng hệ thống các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội ở Việt Nam và sự kết hợp nghiên cứu với đào tạo tại và giữa các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội ở Việt Nam.

Nội dung các hoạt động, các hình thức, mô hình kết hợp hiện hữu giữa nghiên cứu và đào tạo tại và giữa các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội ở Việt Nam; Nhận diện những hạn chế và nguyên nhân của những hạn chế của sự kết hợp nghiên cứu với đào tạo tại và giữa các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội ở Việt Nam.

Những vấn đề về cơ chế, chính sách, cơ sở pháp lý nói chung cho sự kết hợp giữa nghiên cứu với đào tạo tại và giữa các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội ở Việt Nam hiện nay và cơ chế tài chính bảo đảm cho sự sự kết hợp giữa nghiên cứu với đào tạo tại và giữa các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội ở Việt Nam hiện nay nói riêng.

Ý nghĩa, vai trò của hệ thống mục tiêu đào tạo từng chuyên ngành trong các trường đại học và định hướng nghiên cứu khoa học trong các trường đại học thuộc lĩnh vực khoa học xã hội.

Sự cần thiết, vai trò của hoạt động đối thoại qua toạ đàm, hội thảo khoa học giữa các trường đại học và các cơ sở sử dụng kiến thức, kỹ năng nghiên cứu khoa học nói chung và cơ sở nghiên cứu khoa học xã hội nói riêng.

Môi trường bảo đảm khả năng tự nghiên cứu của sinh viên, duy trì khả năng nghiên cứu, sáng tạo của giảng viên và khả năng tự đào tạo của nghiên cứu viên.

Khả năng tiếp cận tri thức thông qua thư viện, trung tâm thông tin tư liệu, tài liệu hội thảo khoa học, đề tài nghiên cứu; Các kết quả, sản phẩm nghiên cứu và khả năng chuyển hoá và ứng dụng chúng trong hoạt động đào tạo; Khả năng hợp tác quốc tế trong đào tạo và nghiên cứu khoa học.

Xu hướng phát triển kết hợp nghiên cứu với đào tạo tại và giữa các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội trước yêu cầu phát triển, hội nhập khu vực và quốc tế.

Những đề xuất bước đầu về những quan điểm cơ bản, định hướng và các giải pháp chủ yếu tăng cường kết hợp nghiên cứu với đào tạo giữa các viện nghiên cứu và trường đại học thuộc khối khoa học xã hội giai đoạn 2011-2020.

Việc thành lập Học viện Khoa học xã hội thuộc Viện Khoa học xã hội Việt Nam vừa qua là một trong những mô hình mới kết hợp giữa nghiên cứu với đào tạo thuộc khối khoa học xã hội ở Việt Nam hiện nay.

                                                 Nguyễn Thu Hà